Si prenderà visione delle differenze dei canoni biblici tra le diverse professioni, osservando la diversa disposizione dei libri. Ci si soffermerà sul contesto storico di essi, distinguendo tra storia biblica narrata e avvenimenti storici, così da saper contestualizzare ogni figura profetica. Con un taglio esegetico narrativo, si porrà attenzione alla teologia dei singoli libri profetici, maggiori o minori. Infine, con alcuni saggi di lettura esegetica, si evidenzieranno alcuni basilari generi letterari, utili alla comprensione del testo quali il rîb, ossia la contesa bilaterale, i testi di vocazione profetica, la comprensione della distinzione tra il vero e il falso profeta.

L’intento generale del corso è di introdurre lo studente alla comprensione del movimento profetico dell’antichità, per come traspare dal canone dei testi biblici. In particolare ci si soffermerà sul contesto storico, sulla narrativa, sulla teologia degli scritti profetici e sulla figura del profeta. Infine, con alcuni saggi di lettura esegetica, si evidenzieranno alcuni basilari generi letterari, utili alla comprensione del testo.

Le lezioni saranno per lo più frontali, ma richiederanno da subito lo studio approfondito dello studente della storia biblica, la quale sarà valutata con un esame scritto a metà semestre. Inoltre, per l’esame orale finale, si richiede l’individuazione da parte dello studente di un testo particolare che, concordato col professore, sarà portato all’esame insieme alla parte generale trattata in classe.

L. Alonso Schökel - J. L. Sicre Diaz - G. Ravasi (a cura di), I Profeti, Borla, Roma 1989; N. Calduch-Benages, I Profeti, messaggeri di Dio. Presentazione essenziale, EDB, Bologna 2013; B. Marconcini (a cura di), Profeti e Apocalittici (Logos 3), Elledici, Leumann (TO) 2007²; L. Mazzinghi, Storia d’Israele dalle origini al periodo romano, EDB, Bologna 2007; P. Rota Scalabrini, Sedotti dalla parola. Introduzione ai libri profetici, Elledici, Leumann (TO) 2017; D. Scaiola, I Dodici Profeti: perché «Minori»?. Esegesi e teologia, EDB, Bologna 2011.